Escolas iniciam seleção de livros didáticos para educação infantil do triênio 2026-2029

Escolas iniciam seleção de livros didáticos para educação infantil do triênio 2026-2029

Educação

As instituições de ensino de todo o Brasil dão início, a partir desta terça-feira (13), ao processo de escolha das obras que integrarão o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) para a educação infantil. O ciclo, que abrange o triênio 2026-2029, estende-se até o dia 31 de outubro e é fundamental para garantir que creches e pré-escolas recebam materiais pedagógicos alinhados às necessidades de desenvolvimento das crianças e às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Gerido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) em parceria com o Ministério da Educação (MEC), o programa assegura a distribuição gratuita e regular de acervos literários e informativos. A participação é voltada para escolas públicas que realizaram a adesão prévia ao programa e possuem matrículas registradas na etapa de educação infantil conforme os dados do Censo Escolar de 2025.

Processo de seleção e acesso ao sistema

A responsabilidade pela escolha das obras recai sobre os diretores escolares, que devem realizar o procedimento exclusivamente por meio do sistema PNLD Gestão. O acesso é restrito e exige autenticação via plataforma Gov.br, utilizando o CPF e a senha pessoal do gestor. Para evitar contratempos técnicos durante o período de escolha, o MEC recomenda que as unidades realizem testes de acesso antecipadamente.

É importante ressaltar que a seleção não deve ser uma tarefa isolada. O Ministério da Educação orienta que os dirigentes promovam um diálogo com o corpo docente e as coordenações pedagógicas. Essa análise coletiva é essencial para que os materiais escolhidos reflitam a proposta pedagógica da unidade, respeitando as particularidades da faixa etária atendida e as demandas específicas da comunidade escolar local.

Categorias e composição dos acervos

O material disponibilizado pelo PNLD está organizado em três categorias distintas, visando atender desde os bebês até as crianças em fase de pré-escola, além de oferecer suporte aos educadores. O sistema permite a escolha de conjuntos fechados, garantindo a integridade dos materiais pedagógicos:

  • Categoria 1 (Creche): Focada em crianças de até 3 anos, com obras literárias e informativas, variando entre 46 e 47 títulos conforme o número de alunos.
  • Categoria 2 (Pré-escola): Voltada para crianças de 4 a 5 anos, composta por 50 a 52 obras literárias e informativas.
  • Categoria 3 (Apoio Pedagógico): Destinada aos professores, oferecendo suporte teórico e prático com conjuntos de 50 a 52 obras.

Caso uma unidade escolar opte por não realizar a seleção, o sistema permite o registro da opção “não desejo receber”. Contudo, a escola não ficará desassistida; o FNDE realizará a distribuição das obras com base em critérios técnicos preestabelecidos, garantindo que o material chegue aos estudantes.

Suporte para a tomada de decisão

Para auxiliar os gestores na escolha, o MEC disponibilizou o Guia do PNLD Educação Infantil – 2026-2029. O documento é uma ferramenta de consulta que reúne resenhas, metodologias sugeridas e detalhes sobre a estrutura de cada obra aprovada. O material serve como um mapa para que as escolas identifiquem quais livros melhor se adaptam à realidade de seus alunos, assegurando que o investimento público em educação se traduza em qualidade no aprendizado diário.

O ConexRS segue acompanhando as atualizações sobre as políticas educacionais no país. Continue conectado ao nosso portal para receber informações precisas sobre o impacto do PNLD e outros temas que moldam o futuro da educação brasileira, sempre com o compromisso de levar até você um conteúdo apurado e relevante para o seu dia a dia.

Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br